教師資格證

報考對象

申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須分別參加相應類別的教師資格考試。

符合下列條件之一的，方可報名參加考試：

1.具有江西省戶籍或持有效期內的江西省居住證，取得《教師法》規定的合格學歷者，可報名參加考試。戶籍在江西省，目前在外省高校就讀的在校生不得在江西省報考。

2.江西省內普通高等學校全日制三年級及以上在校生和在讀研究生，五年制高等職業學校全日制在校五年級學生，三年制中等(幼兒)師范學校全日制在校三年級學生可報名參加考試。其他非全日制學習形式（如自學考試、成人高考、國家開放大學、網絡教育等）的人員需取得大學?？萍耙陨蠈W歷畢業證方可報考。

3.江西省內2015年以前(含2015年)已入學的全日制普通高校師范教育類專業學生和全日制教育碩士，在畢業3年內(畢業當年至第3年的教師資格認定申請時間期限內)，可按照師范生首次申請認定與所學專業相應學科教師資格的政策，直接申請認定相應的教師資格。如果所申請教師資格的任教學科與所學專業不一致或不相近，需參加中小學教師資格考試。江西省內2015年以后（不含2015年）入學的師范教育類專業學生和全日制教育碩士，需參加中小學教師資格考試，報考年限要求參照報考對象第2條規定。

4. 江西省境內學習、工作和生活的港澳臺居民，凡遵守《中華人民共和國憲法》和法律，擁護中國共產黨領導，堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，根據自愿原則，持我省簽發的港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件可申請報名參加我省中小學教師資格考試。

報考條件

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守憲法和法律，擁護中國共產黨領導，熱愛教育事

業，具有良好的思想品德；

3.符合申請認定教師資格的體檢標準；

4.符合《教師法》規定的學歷要求。

（1）申報認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校學歷，或者大學?？萍耙陨蠈W歷。

（2）申報認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校學歷，或者大學?？萍耙陨蠈W歷。

（3）申報認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I及以上學歷。

（4）申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及以上學歷。

（5）申報認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,同時還應具備相當于助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。

被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

考試科目與時間

1.音、體、美專業考生的筆試公共科目一、科目二（科目代碼：201、202、301、302）實行單獨編碼（相應科目代碼：201A、202A、301A、302A）, 音、體、美專業考生在筆試報名時應選報單獨編碼的公共科目。取得科目201A、202A合格成績的考生，只能報考小學類別音、體、美專業的面試；取得科目301A、302A合格成績的考生，只能報考初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業的面試。201、202、301、302科目成績，可相應替代201A、202A、301A、302A科目成績；但201A、202A、301A、302A科目成績，不可替代201、202、301、302科目成績。（具體科目代碼見附件2）

2.中小學教師資格考試初中、高中、中職文化課類別的“心理健康教育”“日語”“俄語”專業的公共科目三《學科知識與教學能力》學科暫不進行筆試，在面試時一并考核；小學類別的“心理健康教育”“信息技術 ”專業的筆試科目為小學類別的公共科目一和科目二。請有意報考上述專業學科教師資格證的考生在筆試報考時選擇相應的公共科目（301、302或201、202）報考。

3．初級中學《學科知識與教學能力》科目為：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

4．高級中學《學科知識與教學能力》科目為：語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等14個學科。

5．申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師各科考試。

6．申請中職專業課教師資格和中職實習指導教師資格的人員參加高級中學教師的公共科目一《綜合素質》和科目二《教育知識與能力》兩科考試，科目三《學科知識與教學能力》學科結合面試進行考核。

7．筆試考試科目全部采用紙筆考試方式。每科考試時間為120分鐘。

試卷結構：

一、幼兒園

101《綜合素質》（幼兒園）

102《保教知識與能力》

二、小學

201《綜合素質》（小學）

202《教育教學知識與能力》

（注：可根據當前小學教師培養和小學教育教學知識與能力考試的具體情況，在材料分析題和教學設計題中分別設置語文、數學等科目的選考內容，考生可任意選擇一個科目作答）

三、中學

301《綜合素質》（中學）

302《教育知識與能力》（中學）